APLIKASI UAMBNBK OFFLINE VERSI 1.4

Hari ini muncul aplikasi ujian UAMBN-BK versi 1.4, yang memiliki beberapa perubahan dari versi 1.3, antara lain :

1. Update data madrasah disertai form untuk update data akses user proktor ke aplikasi.
2. No UN masih tetap berlaku saat proses update data siswa dan tidak mengubah akun siswa untuk login.
3. Cetak kartu siswa di online bisa digunakan selama tidak ada perubahan password siswa.
4. Penyederhanaan Jadwal UAMBN-BK untuk Madrasah Aliyah. Dimana khusus jurusan IPA, IPS, dan Bahasa digabung (Umum) sehingga bisa melaksanakan ujian dalam satu sesi yang sama. Jurusan Keagamaan tetap terpisah.
5. Blasting Sesi Baru di Penjadwalan Madrasah, yaitu pembuatan 1 (satu) sesi akan sama dengan sesi di hari berikutnya dengan ujian yang berbeda. Sehingga proktor tidak perlu kesulitan dalam pembuatan sesi ujian satu per satu. Cukup fokus pada satu hari dalam membagi sesi.
6. Generate Blasting di Pemaketan dan Penjadwalan, yaitu menggenerate satu jadwal untuk dipakai ke jadwal ujian berikutnya. Sehingga proktor hanya cukup fokus pada satu jadwal untuk menentukan sesi dan ruang siswa yang lain akan mengikut sama. (untuk MA dipisah sesuai dengan kategori jurusan : Umum (IPA,IPS,Bahasa) atau Keagamaan)
7. Proses perizinan perubahan tanggal pelaksanaan ujian per madrasah, dimana madrasah harus menghubungi pihak kabupaten/kota/kanwil terlebih dahulu dalam permohonan perubahan jadwal untuk kemudian diubah oleh pihak kanwil.

Berikut ini link unduhan aplikasi tersebut : Aplikasi UAMBN-BK versi 1.4

Sehubungan dengan perubahan terhadap Madrasah Aliyah, kami mohon untuk MA dapat melakukan kembali proses berikut ini :

1. Penjadwalan Madrasah
2. Pemaketan dan Penjadwalan
3. Backup Kesiapan Ujian

 **(Revisi) Tambahan informasi : Bagi Madrasah yang ingin melaksanakan simulasi secara mandiri, disediakan slot penjadwalan dari tanggal 14 - 17 Maret. Mata pelajaran yang diujikan adalah :

• 14/03/2018 : Akidah Akhlak
• 15/03/2018 : Al Quran Hadis
• 16/03/2018 : SKI
• 17/03/2018 : Fikih (MTs, IPA, IPS, Bahasa) , Ilmu Kalam (MA Keagamaan) (Bagi Madrasah yang ingin melaksakan, sebab hari tersebut tanggal merah.)

Untuk kegiatan Simulasi di atas, sehari sebelum pelaksanaan diharapan Madrasah sudah melakukan 3 (tiga) langkah di bawah ini :

1. Backup Kesiapan Ujian.
2. Sinkronisasi online ke offline.
3. Sinkronisasi Bank Soal.

Kegiatan simulasi di atas dilaksanakan selama tidak ada pelaksanaan kegiatan lain di madrasah masing-masing. Silakan disesuaikan jadwalnya, tidak bersifat mengikat. Batas pelaksanaan simulasi sampai tanggal 17 Maret. 

Sumber : Web resmi UAMBN-BK Kementerian Agama

   

BUKU PANDUAN MS.OFFICE POWERT POINT 2007

Silahkan unduh Buku Panduannya disini

SOAL UNTUK LATIHAN DASAR-DASAR PEMOGRAMAN KOMPUTER

Soal ini dijawab dikertas folio ditulis tangan, dikumpulkan pada pertemuan ini :

1.    Apa yang di maksud dengan Operating System (OS) dan berikan contohnya ?

2.    Sebutkan dan jelaskan istilah-istilah dasar pemograman !

3. Agar komputer memahami program yang disusun dengan bahasa pemrograman, maka dibutuhkan suatu penerjemah yaitu Interpreter dan Compiller, jelaskan kedua penerjemah tersebut !

4. Sebutkan dan jelaskan beberapa menu yang ada pada aplikasi DELPHI !

SOAL TUGAS MENGENAI MICROSOFT OFFICE POWERTPOINT

1.Jelaskan kegunaan dari program microsoft office powertpoint !
2.Tuliskan langkah-langkah memulai program microsoft office powertpoint !
3.Tuliskan dan jelaskan menu-menu yang ada pada microsotft office powertpoint ?
4.Apa kegunaan costum animation di menu animation ?

5.Tuliskan langkah-langkah menggunakan costum animation !

 

Dibuat dikertas folio, ditulis tangan sendiri dan pertemuan yang akan datang dikumpulkan.

RUMUS MACRO UNTUK MEMBUAT APLIKASI QUIZ DI MICROSOFT OFFICE POWERPOINT

Silahkan dicopi kode macro berikut, pastekan kedalam module powerpoint dengan langkahnya :

1. Bukalah Ms Powerpoint dan buatlah Slide baru. 

2. Bukalah Jendela Macro dengan menekan tombol Alt + F11 secara bersamaan.  

3. Pilih menu Insert, pilih Module

Dim nilai As Integer
Dim konfirmasi As String
Sub mulai()
nilai = 0
ActivePresentation.SlideShowWindow.View.Next
End Sub
Sub benar()
konfirmasi = MsgBox("Yakin Dengan Jawaban Anda?", vbYesNo, " Cek Jawaban!")
If konfirmasi = vbYes Then
nilai = nilai + 20
ActivePresentation.SlideShowWindow.View.Next
End If
End Sub
Sub salah()
konfirmasi = MsgBox("Yakin Dengan Jawaban Anda?", vbYesNo, " Cek Jawaban!")
If konfirmasi = vbYes Then
ActivePresentation.SlideShowWindow.View.Next
End If
End Sub
Sub jawab()
'tombol untuk selesai
MsgBox (" SKOR ANDA ADALAH " & nilai)
End Sub

Thank, Semoga Bermanfaat.

Algaritma Pemograman Komputer dan Contohnya

Algoritma berasal dari nama Abu Ja’far Mohamed ibnu Musa Al-Khwarizmi,seorang ilmuwan dari Persia yang menulis kitab Al Jabr wal muqabala pada tahun 825 M. Algoritma adalah langkah-langkah yang disusun secara tertulis dan berurutan untuk menyelesaikan suatu masalah.  Sedangkan Algoritma Pemrograman adalah langkah-langkah yang ditulis secara berurutan untuk menyelesaikan masalah pemrograman komputer.

Dalam pemrograman yang sederhana, algoritma merupakan langkah pertama yang harus ditulis sebelum menuliskan program. Masalah yang dapat diselesaikan dengan pemrograman komputer adalah masalah-masalah yang berhubungan dengan perhitungan matematik.

Hal yang penting dikuasai dalam pemrograman adalah logika berpikir bagaimana cara memecahkan masalah pemrograman yang akan dibuat. Kadang-kadang ada masalah matematika yang sangat gampang jika diselesaikan secara tertulis, tetapi cukup sulit jika diterjemahkan ke dalam pemrograman. Jika menemukan hal seperti itu, maka algoritma dan logika pemrograman sangat penting untuk memecahkan masalah.

Sebagai gambaran, saya mengambil masalah Frekuensi data. Misalnya ada sekelompok data seperti berikut :

2    4    6    7    2    4    6    6    9    3    5    6    4

Secara tertulis, frekuensi data diperoleh dengan cara menghitung banyaknya tiap data dan menuliskan data mulai dari data yang terkecil ke terbesar dalam tabel. Kolom pertama berisi data dan kolom kedua berisi frekuensi masing-masing data.

Data	Frekuensi
2	2
3	1
4	3
5	1
6	4
7	1
9	1

Baiklah kita mulai untuk membuat Algoritma pemrograman yang sederhana seperti contoh di bawah ini.

Contoh-1: 
Buatlah algoritma untuk menghitung frekuensi data seperti pada contoh kasus di atas.
Algoritmanya adalah :

• Mulai
• Tentukan banyaknya data (n)
• Tentukan data sebanyak N
• Urutkan data secara Ascending (Mulai dari data kecil ke besar)
• Hitung banyaknya data (frekuensi ) tiap data
• Tampilkan Frekuensi data dalam bentuk tabel
• Selesai

Contoh soal algaritma pemograman:

1.      Tulis algoritma yang membaca tiga data, yaitu nilai tugas, nilai midtest dan nilai final, kemudian menghitung nilai akhir = 20% nilai tugas + 30% nilai midtest + 50% nilai final. Tampilkan nilai akhir ini.

Jawab :

Algoritma :

Nilai_Tugas ← input

Nilai_Midtest ← input

Nilai_Akhir ← input

Hasil_Tugas = Nilai_Tugas*30/100

Hasil_Midtest = Nilai_Midtest*20/100

Hasil_Akhir = Nilai_Akhir*50/100

Hasil = Nilai_Tugas+Nilai_Midtest+Nilai_Akhir

Tulis “Hasil”

2.      Buatlah program dengan persaman  matematika :   Y = 2x + (8x – 25)

Jawab
Dari persamaan di atas terdiri dari 2 buah variabel yaitu x dan y. Variabel  x adalah variabel  input dan y adalah variabel output. Tipe variabel boleh  integer atau real. Seperti pada pembahasan sebelumnya bahwa Langkah pertama adalah membuat algoritma, kemudian flowchart, dan membuat kode program.

Algoritma :

·             Mulai

·             Deklarasikan variabel

·             Tentukan nilai x

·             Hitung nilai Y

·             Cetak x dan y.

·             Selesai

Program Contoh1;
uses crt;

var x,y : integer;

Begin
     clrscr;
     write('Input Nilai x = ');
     readln(x);
     y:= 2*x + (8*x -25);
     writeln;
     writeln(' Y = ',y);
     readln;
End.

Output Program:        

3.      Buatlah program untuk mencari nilai a dari persamaan  a = (b + 3c)b – bcd

Jawab :

Persamaan di atas terdiri dari 4 buah variabel yaitu a,b,c,dan d. Gunakan tipe data integer jika input datanya berupa bilangan bulat saja. Jika ada input data berupa bilangan desimal, maka harus menggunakan tipe data real.

Algoritma :

·             Mulai

·             Deklarasikan variabel

·             Input nilai b,c,d

·             Hitung nilai a

·             Cetak nilai a,b,c,d.

·             Selesai

Program Contoh2;
uses crt;

var a,b,c,d : real;

Begin
     clrscr;
     write('Input Nilai b = ');readln(b);
     write('Input Nilai c = ');readln(c);
     write('Input Nilai d = ');readln(d);
     a:= (b + 3*c)*b - b*c*d;
     writeln;clrscr;
     writeln(' b = ',b:6:2,'   c = ',c:6:2,'  d = ',d:6:2);
     writeln;
     writeln(' Hasil Perhitungan, a = ',a:6:2);
     readln;
End.

Ouput Program

 

Materi lain tentang Algaritma dan Pemograman dapat di unduh disini.

SEMOGA BERMANFAAT